Ученики третьего класса московской школы №843 побывали в пожарно-спасательном отряде №205 столичного Пожарно-спасательного центра, увидели технику, пообщались с огнеборцами и узнали, как действовать в опасных ситуациях. Что делать, если дома начался пожар? Как выбраться из задымленного подъезда? На эти и другие вопросы третьеклассникам ответили пожарные во время увлекательной экскурсии.
Встреча началась с приветствия помощника начальника караула, Александра Андриянова. Он рассказал ребятам о ежедневной работе пожарных, их задачах и о том, как важно соблюдать правила пожарной безопасности. Дети слушали, затаив дыхание, а потом засыпали рассказчика вопросами: «А страшно ли идти в огонь?», «А как вы находите людей в дыму?», «А сколько весит одежда пожарного?».
Александр Андриянов подробно рассказал и показал, как работают со специальными инструментами, которыми оснащен пожарный автомобиль, и для чего используется каждый из них:
– гидравлические ножницы – для вскрытия искореженных конструкций;
– бензопила – для прорезания металлических преград;
– ломы и кувалды – для разбора завалов.
Особое внимание было уделено боевой одежде пожарного. Детям подробно объяснили, насколько продумана каждая ее часть, для чего нужен и от чего защищает каждый элемент:
– огнестойкий материал костюма выдерживает высокие температуры и защищает от искр и пламени;
– каска с забралом предохраняет голову и лицо от ударов и термических ожогов;
– защитные перчатки и ботинки оберегают руки и ноги от травм и огня;
– дыхательный аппарат позволяет работать в непригодной для дыхания среде.
Затем пожарные перешли к самому важному – правилам поведения при пожаре. Детям подробно рассказали, что делать в разных ситуациях:
Если возгорание случилось дома в отсутствие взрослых: немедленно покинуть помещение, плотно закрыть за собой дверь, позвонить в пожарную службу по номеру 101 (112), сообщить адрес и что горит, ждать помощи на улице.
Если горит квартира в доме и лестничная площадка полна дыма: не выходить в подъезд, плотно закрыть дверь, заткнуть щели мокрыми тряпками, отойти к окну, подавать сигналы о помощи, звонить 101 (112).
После гаража с пожарной техникой, школьники побывали в самых разных помещениях:
– в комнате диспетчера, где круглосуточно принимают звонки о происшествиях;
– в кухне‑столовой, где пожарные обедают;
– в комнате отдыха, где можно передохнуть между тревожными вызовами;
– в учебном зале, где проходят занятия и разбор происшествий;
– в комнате психологической разгрузки, где спасатели восстанавливают силы после сложных выездов.
В завершение встречи дети узнали, что пожарные постоянно учатся: сдают нормативы по физической подготовке, зачеты по оказанию первой помощи, изучают новые методы тушения пожаров, выезжают на тренировки и учения. Оказалось, что многие предметы из школьной программы необходимы в работе пожарных:
– математика – для расчетов расхода воды и времени тушения;
– физика – чтобы понимать распространение огня и дыма;
– химия – для работы с разными видами возгораний;
– литература и русский язык – для грамотной отчетности и общения с людьми.
Экскурсия не только расширила кругозор школьников, но и научила их важным правилам безопасности. Некоторые ребята признались, что теперь мечтают стать пожарными, теми, кто спасает жизнь и побеждает огонь.
Фото: Пресс-служба Департамента по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности города Москвы